【你所不知道的胎教】胎期学语言.好处多多

为了能和母亲互动,胎儿最早启动的神经是大脑与触觉,脑波负责沟通,触觉感受讯息。胎儿藉此学习和模仿母亲好恶,调整发育。



语言学习.胎期即开始

更高阶的沟通法是语言,初生儿感受和思考力远胜语言力,但已能用哭表达。哭有千百种声量和模式,各有不同意思,只是父母不一定了解。随着词彙数和精準度提升,便成为惯称的语言。

母语是妈妈说的话,也是胎期熟悉语言。发育是渐进的,胎儿努力建立语言力,是为了出生后不靠脐带跟妈妈互动,所以母语记忆最强、学习最快。   



母语难遗忘.亦有助脑开发

美国华盛顿大学Patricia K. Kuhl博士研究不同国籍的初生婴儿,发现两大重点,一是能辨别母亲声音,二是能分辨母语(即便是语系接近的瑞典语与英语),显示胎期已有语言力。随后多组研究不但印证,还发现此等辨识力在出生10个月后骤降为10%,可见胎期是语言学习高峰。

透过PET及fMRI大脑扫描造影,科学家亦得知,12岁前语言学习在左脑,之后渐移到右脑,越早启动,效率越高,越不易遗忘,也发现环境刺激越大,神经发射越活跃、连结越稳、认知力越强。
 


经由众多研究揭密,原来语言和大脑潜能发展息息相关。孕妇藉由声波、身体与脑波共振,不断与胎儿对话,也形成胎儿天生的母语基础。我在中国演讲时,结识一个早期性教育专家,她分享了胎期语言学习的见证:在怀孕时为了医师证照考,拚命读原本不佳的英文,孩子出生后没补过习,英文成绩都保持前茅,现正在剑桥攻读博士。

全球语言约有800种声音,单一语言则只有40种音素变化,胎婴儿都能辨别,并于出生后发出各种母语元音,这是他们强力求生的高功能表现。父母能帮的忙是:无论孕期或出生后,多和孩子说话,说话时要专注,并适时融合五感刺激,经过不断实证,语言胎教能激发沟通力、思考力、五感统合和亲子连结。但要注意避免请机器或旁人代劳,否则效果将大为降低。

郭廷瑞老师

学历:

美国加州大学河滨分校(University of California, Riverside)行为学硕士

经历:

高雄柏仁医院胎教讲师
台北李木生诊所胎教谘询师
义守大学讲师

着作:

《这样做胎教 百分百有效》

文/中国胎教培训师证照总训练师暨中国金雅宝贝集团胎教总教师 郭廷瑞

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